AGENDA 1.7

FECHA : 4/JUNIO/ 2O1O.

REFLEXION :


Para ser mejores personas la humildad y respeto hacia los demas es primordial, lo que logramos demostrar es cuan capacidad de sufrimiento hemos vivido y eso es alimento para ganarte el que otro te agreda y dejarse derrotar por lo que puedes superar, cuando decimos solo lo que oimos por ahi sobre alguien , ¿cuan daño queremos seguir haciendo a nuestros projimos?, si queremos ser buena personas debemos ser humildes , eticos, honrrados y constantemente generosos.


NOTAS DE CLASE:

En esta clase trabajamos todo sobre los CMAPTOOL para elaborar mapas conceptuales, he creamos uno sobre tipos de empresa.







¿QUE ES UN CMAPTOOL?

Hoy en día se pueden encontrar en Internet muchos programas para elaborar Mapas Conceptuales, tanto gratuitos, como de pago. Después de evaluar varios de estos , escogimos a “CmapTools” como la mejor opción entre las ofertas gratuitas. Este software, desarrollado por el “Institute for Human and Machine Cognition” (IHMC), de la Universidad de West Florida (Estados Unidos), se diseñó con el objeto de apoyar la construcción de modelos de conocimiento representados en forma de “Mapas Conceptuales” aunque también pueden elaborarse con él “Telarañas”, “Mapas de Ideas” y “Diagramas Causa-Efecto”, todos dentro de un entorno de trabajo intuitivo, amigable y fácil de utilizar.

http://www.eduteka.org/Entrevista22.php


CmapTools ofrece todas las características necesarias que debe tener un software para cumplir con los objetivos de aprendizaje establecidos para la categoría de herramientas de Aprendizaje Visual del Modelo Curricular Interactivo de Informática.

MAPA CONCEPTUAL :


Es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.


¿COMO SE HACE UN MAPA CONCEPTUAL ?

Los elementos fundamentales que componen un mapa conceptual son éstos:

- Los conceptos: regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designa a través de un término. «Libro», «mamífero», o «atmósfera» son ejemplos de conceptos.


- Palabras de enlace: que se utilizan para unir los conceptos y para indicar el tipo de relación que se establece entre ellos. Por ejemplo, si relacionamos los conceptos «edad» y «experiencia», mediante las palabras de enlace «proporciona» o «modifica», las proposiciones que genera son parecidas pero no idénticas.


- Las proposiciones: dos o más términos conceptuales unidos por palabras para formar una unidad semántica. «La ciudad tiene una zona industrial» o «el ser humano necesita oxígeno» son ejemplos de proposiciones.


Puesto que se produce más fácilmente un aprendizaje significativo cuando los nuevos conceptos o significados conceptuales se engloban bajo otros conceptos más amplios, más inclusivos, los mapas conceptuales deben ser jerárquicos; es decir, los conceptos más generales e inclusivos deben situarse en la parte superior del mapa y los conceptos progresivamente más específicos y menos inclusivos, en la inferior. La figura muestra uno de estos mapas sobre el agua y otros conceptos relacionados. Tal como se aprecia en la figura, a veces es útil incluir en la base del mapa conceptual objetos o hechos específicos que ilustren el origen del significado del concepto la regularidad que se representa.














APLICABILIDAD A MI VIDA :


Esto es de gran necesidad para hacer un mapa bien completo y apresiable, gracias al software cmaptool puedo elaborar mapas conceptuales con gran facilidad y sin grandes complicaciones .


INQUIETUDES :

NINGUNA.

AUTOEVALUACION :
un 4.5 por que hice muy bien mi mapa conceptual y aprendi todo lo que la profe me explico y ademas aunque con complicaciones de haber guardado el documento y sin algunos recursos hago las tareas.

COEVALUACION :
como lo he venido diciendo mi compañera está cayendo al mundo y me encanta que no sea mediocre y que se preocupe por hacer las cosas de la mejor manera aunque a veces carece de atencion mas sin embargo hace todo superr bien y responde o eso creo en todos sus que haceres y por ello se merece un 5.0.

CONCLUCIONES:

Los mapas nos ayudan a ver de forma resumida y sin complicaciones determinados temas teniendo en cuenta que los mapas se clasifican en demasiados sguen sus ideasy para ello y mejoramiento suyo existen programas como cmaptool que es rapido, eficaz y apreciable a todo tipo de persona.

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